Студентам

Психолого-педагогическое образование

on 05 Февраль 2013. Posted in Абитуриенту

Рейтинг:   / 1
ПлохоОтлично 

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 050400.62  « ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

Профили подготовки:

 

  1. Психология и педагогика дошкольного образования;
  2. Психология и педагогика профессионального образования;
  3. Психология и социальная педагогика.

 

Вступительные испытания: русский язык; биология; математика.

 

 

 

Формаобучения: очная,  заочная – 4года.
 По сокращенной программе на базе среднего профессионального образования (СПО): очная, заочная – 3 года

 

Квалификация – бакалавр психолого-педагогического образования

 

После окончания вуза выпускник может продолжить обучение в магистратуре (2 года).

 

Область профессиональной деятельности бакалавров психолого-педагогического образования включает:

 

  1. Образование (общее, коррекционное, инклюзивное);
  2. Социальную сферу;
  3. Здравоохранение, культуру.

 

 

 

Вид профессиональной деятельности:

 

 

 
  • психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования
  • психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в специальном и инклюзивном образовании
  • социально-педагогическая деятельность
  • педагогическая деятельность в дошкольном образовании

Основные базовые дисциплины:«Отечественная история», «Философия» «Иностранный язык», «Безопасность жизнедеятельности», «Математика», «Современные информационные технологии», «Анатомия и возрастная физиология», «Основы педиатрии и гигиены», «Общая и экспериментальная психология», «Теория обучения и воспитания», «История педагогики и образования», «Социальная психология», «Социальная педагогика», «Психолого-педагогическая диагностика» и др.

Студенты проходят практику в образовательных учреждениях (школах, лицеях, колледжах, самом вузе), психолого-педагогических и медико-социально-психологических центрах, учреждениях дополнительного образования, детских оздоровительных лагерях, как в России, так и за рубежом. Также студенты института  участвуют в деятельности молодежных организаций, выступают в роли волонтеров на российских и международных психолого-педагогических мероприятиях и т.д.

 

Основные места работы:

  • Государственные и частные предприятия;
  • Органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства;
  • Органы государственного и муниципального управления;
  • Образовательные учреждения различных типов и уровней;
  • Учреждения здравоохранения и социального обеспечения.

Возможные должности:

  • Руководитель подразделения в государственных учреждениях и частных предприятиях,
  • квалифицированный работник (психолог, социальный педагог) в сфере: образования, здравоохранения, культуры и социального обеспечения.